Sejumlah Prestasi Tercapai, Kadis Pendidikan Pangkep DR Bahrun: Bupati Pangkep Beri Apresiasi kepada Kepala Sekolah dan Guru

PANGKEP -   Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten Pangkep DR Bahrun saat di temui diruang kerjanya Rabu (17/7/2024 mengatakan bahwa Bupati Pangkep H Muhammad Yusran Lalogau mengucapkan apresiasi, komitmen dan Aksi Nyata kepada Kepala sekolah dan guru dalam Transformasi Pendidikan di Pangkep.

Menurut mantan sekertaris Dinas Kelautan dan Perikanan Kabupaten Pangkep ini mengatakan bahwa Merdeka Belajar merupakan apresiasi yang diberikan kepada para kepala sekolah dan guru yang berkomitmen dan membuat aksi nyata dalam melakukan peningkatan kualitas pendidikan sehingga berbagai capaian implementasi gerakan Merdeka Belajar di Pangkep mendapatkan pengakuan dan apresias di sekian prestasi yang di capai selama ini.

DR Bahrun mengungkapkan, selama tiga tahun lebih Pemerintahan Bupati Pangkep H Muhammad Yusran Lalogau, gerakan Merdeka Belajar berjalan, telah terjadi perubahan mendasar termasuk berbagai praktik baik pendidikan di Pangkep.

.Semua itu, terang DR Bahrun merupakan dorongan dari banyak pihak, termasuk Bupati Pangkep H Muhammad Yusran Lalogau  dan hal tersebut membuktikan Merdeka Belajar yang merupakan esensi filosofi pendidikan dari Ki Hadjar Dewantara telah menjadi gerakan bersama.

“Bupati Pangkep menyampaikan selamat kepada kepala sekolah dan guru yang telah memperoleh penghargaan dalam menetapkan Merdeka Belajar selama ini" ujarnya .

 Merdeka Belajar 2024 ini merupakan bentuk apresiasi Bupati Pangkep kepada kepala sekolah dan guru yang terus mengupayakan dalam melahirkan siswa siswa hebat dan berprestasi di sekolah yang tentunya kita cita-citakan bersama melalui transformasi sistem pendidikan,

DR Bahrun menjelaskan bahwa sekolah yang dicita-citakan memiliki sejumlah karakteristik, antara lain pembelajaran yang berpusat pada murid, iklim sekolah yang inklusif, aman, dan merayakan kebhinekaan, guru-guru yang gemar belajar, berbagi, dan berkolaborasi serta kepala sekolahnya juga senantiasa melakukan peningkatan kualitas layanan satuan pendidikan secara berkelanjutan.

“Semua karakteristik itu mungkin terdengar sangat ideal dan sulit untuk direalisasikan. Namun, pada kenyataannya, sekarang pemangku kepentingan pendidikan sudah mulai melihat perwujudan sekolah yang dicita-citakan di sekolah " ujarnya.

DR Bahrun melanjutkan bahwa Perubahan baik ini bukanlah capaian saya , melainkan keberhasilan kita semua. Keberhasilan para kepala sekolah dan guru dalam menggerakkan transformasi di sekolah masing-masing. Keberhasilan Ibu dan Bapak guru yang terus berinovasi untuk menciptakan pembelajaran yang berpusat pada siswa ( Herman Djide)